模擬患者による解釈モデルの説明が学生の看護アセスメントの認識に及ぼす影響
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概要
著者
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渡邉 順子
聖隷クリストファー大学看護学部
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篠崎 惠美子
聖隷クリストファー大学看護学部
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上田 ゆみ子
中部大学生命健康科学部
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山口 直己
中部大学生命健康科学部保健看護学科
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坂田 五月
聖隷クリストファー大学看護学部
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炭谷 正太郎
聖隷クリストファー大学看護学部
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