緩和医療学講座ABC DNR
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(最終回・9)医療専門職のプロフェッショナリズムと臨床倫理
- 緩和医療学講座ABC DNR
- プロフェッショナルの基礎 : 卒後倫理教育の臨床医への実践に向けて
- ドラマの中の医療者(3)白い影 第5話
- ドラマの中の医療者(8)医龍 Karte 5&6 バチスタ手術開始&バチスタ手術急転
- ドラマの中の医療者(2)最後のナイチンゲール
- 「映画を通して考える生命倫理」授業に関する報告
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(5)臨床現場の倫理ジレンマ(2)認知症高齢者の治療方針決定
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(3)臨床現場の倫理ジレンマ(1)病名告知
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(2)臨床倫理とそのカンファレンス
- 倫理教育に求められる教員の能力と役割--授業における倫理的態度の不一致への対応 (特集 看護倫理教育を考える)
- 超義務(Supererogation)と医の職業倫理(Professional Medical Ethics)
- EBMを倫理的視点から検討する (特集 EBMがもたらしたもの,めざすもの) -- (日本発のエビデンスを促進するために)
- 気管内挿管チューブ抜去の是非 : 川崎「安楽死」事件を他山の石として
- ドラマの中の医療者(最終回)救命病棟24時 第12話 緊急招集発令!守れ命の最前線!救え!ひとつでも多くの命を…
- ドラマの中の医療者(7)天国へのカレンダー
- ドラマの中の医療者(6)ナースあおい KARTE 11 「桜」後編--君がいるからがんばれる
- ドラマの中の医療者(5)ナースあおい KARTE 10 「桜」前編--2つの死
- ドラマの中の医療者(4)白い巨塔 第20回 最期の審判
- PART3 終末期医療に関するガイドライン(たたき台)公表の意義と課題 (特集1 意思表示のできない患者への倫理的な関わり方--ターミナル期の意思決定支援)
- 何を指針として見極めるべきか (特集1 意思表示のできない患者への倫理的な関わり方--ターミナル期の意思決定支援) -- (PART2 意思表示能力の見極めから意思決定支援まで)
- 臨床倫理と終末期医療におけるジレンマ (特集 終末期医療における倫理的ジレンマと解決案)
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(8)臨床現場の倫理ジレンマ(4)看護師が日常業務で使用するSUD器材の再使用
- 現場で役に立つ基礎倫理理論 (特集 緩和医療・終末期医療における倫理と法)
- 死の自己決定と患者の利益(老いること、衰えること、死を迎えること)
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(6)臨床現場の倫理ジレンマ(3)看護師の自律性と裁量権について
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(4)看護を取り巻く現代社会の時事問題
- 事例で考える ナースのための臨床倫理(1)倫理とは何か
- 映画のなかではこうなった--終末期を描いた映画作品紹介 (特集 終末期医療における倫理的ジレンマと解決案)
- SCOPE(120)「臨床倫理コンサルテーション」の取り組みについて
- 医学部における医療倫理教育の現状について : 全国医学部調査より
- 提言 医師養成課程におけるプロフェッショナリズム教育の導入と具体化について : 第16期日本医学教育学会倫理・プロフェッショナリズム委員会
- 医療システムと倫理 医療系学生に対する生命倫理学教育と倫理的態度の不一致
- 初期臨床研修医に対する倫理問題の経験と倫理教育のあり方についての予備調査