解説 「発達保障」の誕生の背景となった国際的潮流--「教育の改革」(ランジュヴァン・ワロン改革案)(1947)の提案と国際民主主義教育運動の影響 (発達保障の源流)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 高機能自閉症・アスペルガー障害児の発達と教育的対応:ふり遊びの分析から
- 自閉症スペクトラム児と親の支援に関する調査研究 : 親のアンケート調査から
- 発達支援,家族支援の必要性,重要性
- イギリスの自閉症児教育-Radlett Lodge School の場合
- もう一つの発生的心理学--ワロンの発生的心理学の解説 (発達保障の源流 発生的心理学)
- 自閉症スペクトラム児のための療育プログラム開発 (1) : 親の会 : 親のニーズの分析から
- 高機能自閉症・アスペルガー障害をもつ子どもの集団活動とその教育的対応:学齢期におけるごっこ遊びの分析から〈特集:自閉症の社会性障害〉
- 「可逆操作の高次化における発達の階層-段階理論」の意義と今後の課題 (小特集 発達の階層--段階理論をめぐって)
- 中国における自閉症児の治療と教育の現状について
- アメリカにおける知的障害者の後期中等教育以後の教育:Chapel Haven校の場合(教育年限の延長と専攻科)
- コミュニケーションの発達と注意共有機構:三者関係の成立をめぐって(コミュニケーションの発達と指導)
- 特集にあたって:人と交わり、外界とつながるコミュニケーション理論と実践の創造を(コミュニケーションの発達と指導)
- 解説 「発達保障」の誕生の背景となった国際的潮流--「教育の改革」(ランジュヴァン・ワロン改革案)(1947)の提案と国際民主主義教育運動の影響 (発達保障の源流)
- 障害児の発達という現実に立ち向かう心理学--発達保障と心理学 (現実に立ち向かう心理学) -- (「心の問題」という現実へ)
- 生成の諸科学領域を訪ねて(5)発達保障をめぐる国際的な動向と21世紀
- 国際的視点から見た発達保障の動向(発達保障論の諸相と課題)
- 書評 「青年期」(モーリス・ドベス)と学生教育
- 片桐和雄・小池英敏・北島善夫共著『重症心身障害児の認知発達とその援助-生理心理学的アプローチの展開-』
- シリーズ 生成の諸科学領域を訪ねて(4)生物界の統一性と多様性の発達的解明をめざして
- 乳幼児保育と発達研究 : 20世紀後半おけるパラダイムの転換に立ち会って
- 就学前児の文化的学習への参加の仕方とその個人差に関する検討 : ひらがな文字はんこを用いた「思い出」作文の実践の記録をとおして
- 1 発達における豊かさ : 発達相談活動を通して(自主シンポジウム)
- グループの勉強はじめます--自閉性障害を持つ子どもの「ことば・かず・かたち」の授業〔含 コメント〕
- 障害児の食生活に関する研究(第2報) : 自閉症児と非自閉症児の比較
- シリーズ 生成の諸科学領域を訪ねて(3)人類の進化・生業様式の変化と人間の発達
- 発達診断研究の到達点と課題 : 発達診断は何を診断するのか (発達診断の理論的基礎)
- 237 障害幼児の発達と保育 その4 : 自閉的傾向児の言語発達と遊びの展開
- 障害幼児の発達と教育 (2)
- 東アジア圏の自閉症発達支援をめぐる課題と国際教育協力(学会企画国際化シンポジウム,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 自閉症スペクトラム児とその家族のニーズについての日本・中国・ベトナム3カ国の比較調査研究 (金井淳二教授・草深直臣教授・篠田武司教授・深澤敦教授退職記念号)
- 249 障害乳幼児の発達と保育に関する実践動向(1) : 京都市のばあい
- 231 障害乳幼児の発達と保育に関する実践動向 (2) : A保育園のばあい
- 306 障害乳幼児の発達と保育に関する研究動向(2) : 日本保育学会の研究内容の推移
- 305 障害乳幼児の発達と保育に関する研究動向(1) : 日本の戦後障害児保育の歴史と日本保育学会の研究発表の動向
- 海外福祉情報 ベトナムの障害児教育・福祉の動向
- 自閉症児の発達診断と教育的対応について(障害児の療育・教育と発達心理学)
- 発達論的アプローチの新たな可能性をめざして
- 子どもたちへの平和の贈り物〔含 コメント〕
- 現代青年・学生の意識と大学教育 : 立命館大学学生の意識実態調査を中心に (今日の学生の意識構造と「学ぶ活動」)
- イブニングレクチャー
- 青年期における新しい価値の誕生について (プロジェクトV「現代青年・学生の意識構造に関する総合的研究」(第2次))
- 歴史研究分科会
- 現代青年と青年の心理 : 「青年期」の発達特徴をめぐって (現代青年・学生の意識構造に関する総合的研究(1))
- 自閉症と情緒障害
- 障害幼児の発達と保育(1) : 対人関係と遊びの分析を中心に
- 海外福祉情報 キューバ・ハバナにおける障害児教育の実情
- 自閉症スペクトラム児における象徴機能と遊びの発達 : ごっこ遊びから役割遊びへの発達過程の検討
- スペイン・カタルーニャ自治州における障害児教育・福祉に関する調査研究