自然認識と教育--自然認識と数(量)認識の両側面からの接近を (地域から平和と人間の尊厳をうちたてる教育改革を--国民教育の創造をめざす教育科学の確立--教育科学研究会第26回全国大会・第25回長崎県民間教育研究集会大会特集号) -- (分科会報告)

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