PG-071 高等学校におけるソーシャルスキル教育が標的スキルの学習に及ぼす効果の検討 : 3年間の継続的なデータの分析から(学校心理学,ポスター発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 2012-11-05
著者
-
渡辺 弥生
法政大学文学部
-
星 雄一郎
法政大学大学院人文科学研究科
-
李 佳容
法政大学大学院
-
藤野 沙織
法政大学大学院
-
松本 昇
筑波大学大学院
-
島田 彩花
栃木県立富里特別支援学校
-
星 雄一郎
法政大学大学院
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