PG-038 特別支援学校における養護教諭の役割に関する調査研究(2) : 特別支援教育における養護教諭の役割について(特別支援,ポスター発表)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 林 幸範

  こども教育宝仙大学

• 石橋 裕子

  帝京科学大学

• 畑 潮

  目白大学大学院心理学研究科

• 小杉 幹子

  プラスアルファ人間科学研究所

• 林 廣徳

  白梅学園大学大学院

• 畑 潮

  目白大学大学院

関連論文

• エゴ・レジリエンスとタイプA行動パターンとの関係について
• 特別支援教育におけるスクールソーシャルワーカーに関する一考察--特別支援教育コーディネーターとスクールソーシャルワーカーの役割を中心にして
• 特別支援教育に関する研究(1): LD傾向のある児童・生徒の特徴について-
• PG019 特別支援教育に関する研究(4) : LD傾向のある小学生の特徴
• PG018 特別支援教育に関する研究(3) : LD傾向のある中学生の特徴
• K496 特別支援教育における地域連携に関する研究(2) : 「福祉職としての特別支援教育の巡回指導訪問の役割」を中心にして(口頭セッション82 カウンセリング・援助)
• K495 特別支援教育における地域連携に関する研究(1) : 「スクールソーシャルワーカー」を中心にして(口頭セッション82 カウンセリング・援助)
• PE090 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(5) : 出席日数を中心とした小学校における支援を必要とする児童の事例研究
• PA1-31 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(4) : 小学校における支援を必要とする児童と担任教諭との関わりの事例研究(障害)
• PA1-32 特別支援教育に関する研究(1) : 「著しい困難」な中学生の学校生活の特徴(障害)
• PA1-33 特別支援教育に関する研究(2) : 「著しい困難」な中学生の学校生活の特徴(障害)
• PF101 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(3) : 小学校における支援を必要とする低学年児童と担任教諭との関わりの事例研究
• 特別支援教育に関する研究(2) : 「特別支援教育コーディネータ」と「特別支援教育」の実践について
• 特別支援教育に関する研究(1) : 特別支援教育の課題・問題点を中心にして
• 唾液中クロモグラニンAを指標とした心理的ストレス反応とエゴ・レジリエンスとの関連
• 特別支援教育に関する研究(2)-養護教諭が認識する特別支援教育の役割-
• 大学生のエゴ・レジリエンスと自我同一性および精神的健康の関係
• P5-61 特別支援教育における養護教諭の役割に関する調査研究(3) : 養護教諭とスクールカウンセラー・特別支援教育コーディネーターなどの役割との関係について(発達,その他,ポスター発表)
• P5-60 特別支援教育における養護教諭の役割に関する調査研究(2) : 養護教諭と特別支援教育との関係について(発達,その他,ポスター発表)
• P5-59 特別支援教育における養護教諭の役割に関する調査研究(1) : 養護教諭の勤務学校の概要と児童・生徒との関係について(発達,その他,ポスター発表)
• PE-045 特別支援教育における養護教諭の役割に関する研究(1) : 養護教諭と特別支援教育との関係について(特別支援,ポスター発表)
• PF-024 教員のストレスに関する研究(1) : 養護教諭とストレスについて(臨床,ポスター発表)
• PG-038 特別支援学校における養護教諭の役割に関する調査研究(2) : 特別支援教育における養護教諭の役割について(特別支援,ポスター発表)
• PG-039 特別支援学校における養護教諭の役割に関する調査研究(3) : 養護教諭のストレスとの関連性について(特別支援,ポスター発表)
• PE-046 特別支援教育における養護教諭の役割に関する研究(2) : 養護教諭と他職種との役割の関係について(特別支援,ポスター発表)
• PG-037 特別支援学校における養護教諭の役割に関する調査研究(1) : 調査の概略と養護教諭と他職種との役割について(特別支援,ポスター発表)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク