最近のアメリカ合衆国におけるテック・プレップの動向(その1) : 職業教育プログラムからの転換例を中心に(第3分科会 職業教育のカリキュラムと政策,II.自由研究発表,日本産業教育学会第41回大会報告)

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概要

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• 日本産業教育学会の論文
• 2001-01-31

著者

• 横尾 恒隆

  岩手大学教育学部

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• 村田昭治監修, 木村誠・山崎貞登編, 『イギリスにおける教育改革と技術教育のカリキュラム』, 開隆堂, 1995年9月, B5版, 147頁(文献紹介)

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