10C6 電子黒板やデジタル教材の活用実態から見えてくる新たな学びのスタイル(課題研究 保育と幼・小教育のディジタル化の課題と実践)
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概要
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本校に導入された大型電子黒板3台、および教育用アプリや自作教材での授業実践から、今までの教師中心の一斉指導指導とは違う学びのスタイルが見えてきているのではないかと考え、今後のデジタル教科書を含めた教育に関わるデジタル教材のあり方から今後の学びのスタイルを考察してみた。
- 2012-08-25
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