課03-01 国際教育協力と大学における理数科教員研修 : 趣旨説明(国際教育協力と大学における理数科教員研修,課題研究発表)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2012-08-11

著者

• 松原 憲治

  国立教育政策研究所

関連論文

• ザンビア国における授業の特徴とその改善への取り組み(開発途上国における優れた授業と授業研究〜協力隊員の活躍とJICAプロジェクトを事例に〜)
• 1K-06 国際教育協力を志向した授業分析(1) : 理科授業における教師-生徒間の発問-応答分析(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
• 1G2-D5 理科授業での生徒の理解の過程に関する談話分析(教育実践・科学授業開発(2),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• 2H-05 国際教育協力を志向した授業分析(2) : 生徒中心の観点を持った授業分析法の開発(一般研究発表(口頭発表))
• ザンビアにおける理科の授業研究と日本の国際教育協力
• 課04-04 国際教育協力を志向した授業分析(3) : 内発的発展を意識した教員研修(発展途上国と理科教育協力-探究学習の導入-,課題研究発表)
• 1G-03 SD理科教材に関する国際ワークショップの開催(化学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
• 11E-201 理系文系進路選択に関わる意識調査結果 : 全国値の傾向 : 理科に対する意識はいかに変化するか(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
• 11D-202 ウガンダ第三回理科授業改善セミナーで得られたこと : 探究型授業のデモンストレーションを通して(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))
• 課03-01 国際教育協力と大学における理数科教員研修 : 趣旨説明(国際教育協力と大学における理数科教員研修,課題研究発表)
• 11J-104 JICA本邦研修,研修員の帰国後の取り組みについて : ガーナ国におけるインタビュー調査結果から(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))
• 10J-201 TIMSS2011調査(理科)の結果と分析(1) : 日本の調査結果の概要(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))
• 10J-202 TIMSS2011調査(理科)の結果と分析(2) : 項目反応理論を用いた日本の中学生におけるTIMSS2007調査との比較分析(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))
• PB-049 TIMSSデータにおける中学校第2学年理科物理領域の不均一DIF検出の一分析 : カリキュラムの被覆状況の国間における違いに着目して(測定・評価,ポスター発表)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク