保育園における「気になるこども」の現状と支援の課題-足立区内の保育園を対象として-

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概要

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保育園・幼稚園では「気になる子ども」という言葉がしばしば使われる。保育者が保育場面で困難や苦痛,不安を感じる子どもを指す言葉であるが,その言葉が指す対象は幅広く,気になる子どもを定義することは難しい。本研究では,足立区と本学の協力の下,区内の公立・私立保育園に対してアンケート調査を実施し,「気になる子ども」の実態を明らかにした。行動面,言語面,社会性・生活習慣など,いくつかの側面に困難を抱えている子どもが,保育者にとって気になる子どもと認識されやすいこと,中でも言葉の発達は,行動面,社会性の面で,保育の困難感に影響を与える要因となり得ること,保育者は,男児よりも女児をより早く気にしはじめることが明らかになった。それらの特徴から,潜在的な要支援児への支援のあり方について考察した。
2010-03-20

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