5239 教科センター方式中学校における生徒の交流空間に関する研究 : 異学年集団編成についての評価と交流状況(心理・遊びの環境,建築計画I)
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概要
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- 社団法人日本建築学会の論文
- 2011-07-20
著者
-
藤岡 康寛
横浜国立大学
-
大原 一興
東京大学
-
大原 一興
東京大学大学院
-
大原 一興
国立保健医療科学院 施設科学部
-
藤岡 泰寛
横浜国立大学
-
大原 一興
横浜国立大学工学部建設学科建築学教室
-
大原 一興
横浜国立大学 大学院工学研究院システムの創生部門
-
大原 一興
東京大学工学部建築学科
-
藤岡 泰寛
横浜国立大学大学院工学院研究科
-
大原 一興
横浜国立大学大学院工学研究科
-
大原 一興
横浜国立大学
-
長澤 漠
横浜国立大学大学院都市イノベーション学府博士課程前期
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