日本語学習者が「である調」の文体でレポートを書くための練習報告

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概要

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• University students even Japanese learners often have to write reports and theses. The style for writing reports and theses is different from that of speaking. Japanese learners practice "writing style" in class, but they often produced sentences that combined "writing style" and "speaking style". Because of this, I limited the words that Japanese learners could use in the sentences. Japanese learners can not judge correctly. What words are suitable or not for the sentences of "writing style". The results showed that, Japanese learners were able to write sentences.

• 日本語教育方法研究会の論文
• 2010-09-11

著者

• 岡田 美穂

  九州女子大学

• 岡田 美穂

  九州産業大学

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