茨城高専における数学の成績と学習到達度試験の成績との関連性について
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概要
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From 2008, a mathematical achievement test was given to the first and second year students of Ibaraki National College of Technology. About the third year, it has participated in the study achievement test carried out by Institute of National College of Technology Japan beginning from 2007. This paper makes a comparative analysis with the results of these investigations and the study achievement test, and the results of periodic exams.
- 2012-03-01
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