リスニング能力と写真描写問題との関係性 : 予備調査(中国地区英語教育学会第42回研究発表)

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概要

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• The purpose of the present paper was to explore the traits of photograph-format listening questions with reference to listening ability. Participants were 810 third- and fourth-year students at the National Colleges of Technology, most of whom fell within Levels C and D on the TOEIC Proficiency Scale. The results of the study illustrated that their proportion of correct answers correlated with the number of words in each question. Lower grade students especially had a tendency to select the distractors with more and easier words.

• 中国地区英語教育学会の論文
• 2012-04-23

著者

• 井上 英俊

  明石工業高等専門学校一般科目

• 井上 英俊

  明石工業高等専門学校

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