優れた授業実践のための7つの原則に基づく授業支援システムMoodleの機能拡張(教育・学習のICT化支援/一般)
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概要
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優れた授業実践のための7つの原則(Chickering & Gamson, 1987)は,従来の対面授業における効果的な教育の指針として広く使われ,授業支援システムにも取り入れられて実践され始めている.本論文は,授業支援システムMoodleにおいて,この7つの原則を実践するための新たな要求機能に対する機能拡張について述べる.
- 2011-09-15
著者
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