関連リンクの制御によるWeb教材のナビゲーション支援
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概要
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本論文は, Web教材中の関連リンクの発散・収束を制御することによってナビゲーションを支援する方法について提案する.Web教材またはWeb上の資料を教材として用いることが広く行われているが,Web教材がハイパーテキストであることが長所にも短所にもなっている. Web教材の長所は学習者が自分の興味に従ってテキストを読めることであり,短所は得られる情報を構造化することが難しいことである.本論文で提案するナビゲーション支援手法は. Web教材の長所を生かしつつ,短所を補うことを目的としている.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2004-08-04
著者
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