5A-4 関数の変域に対する意識を高める指導 : 1年「比例、反比例」の授業実践から(5数量関係,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)

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