K409 教師が把握する児童の健康実態と健康教育への取り組みの必要性について(2) : 低学年担当教師と高学年担当教師の認識の違い(口頭セッション68 健康心理学)

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概要

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著者

• 西野 美佐子

  東北福祉大学

• 平川 昌宏

  東北福祉大学

• 大関 信隆

  東北福祉大学

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