904 読み書き困難を示す児童に対する治療教育的アプローチ : 対人関係の改善に着目して(臨床(1),口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1992-08-25

著者

• 杉山 雅彦

  九州大学大学院消化器・総合外科

• 杉山 雅彦

  筑波大学心身障害学系

• 馬場 三佳

  筑波大学教育研究科

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