606 発見法(集団教示)による転移効果 : 大学生の場合(600 教科学習)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1973-09-05

著者

• 小林 利宣

  広島大学

• 羽下 大信

  広島大学

• 小林 利宣

  広島大学教育学部

• 羽下 大信

  広島大学教育学部

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