国語教師・青木幹勇の形成過程(8) : 授業研究で鍛える(4)(自由研究発表)

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概要

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• 2010-10-30

著者

• 大内 善一

  茨城大学

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• 5. 地域文集の編集及び活用方法 : 文集『よこはま』を手がかりとして
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• II-6 作文スキル学習についての一考察
• I-5 昭和戦前期と戦後期の綴り方・作文実践の異同に関する考察 : 平野婦美子著『新しい学級経営綴る生活』を中心に
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• 田中豊太郎綴り方教育論における「表現」概念の考察(国語教育研究の多様なる展開)
• 浜本純逸監修, 『文学の授業づくりハンドブック-授業実践史をふまえて-』全4巻, 2010年5月25日刊, 溪水社, A5判, 各巻平均217頁
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• 俳句の鑑賞・創作指導に関する発想の転換 : 国語教師・青木幹勇の形成過程(10)(自由研究発表)
• 『実践国語教育』誌における「表現」概念の位相(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて)
• 『工程・綴方学校』誌における「表現」概念の位相
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