児童英語の語彙リスト : 『KUIS語彙リスト500』の開発過程とその全容
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概要
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本稿は、2011年から公立小学校で正課として導入される英語活動に活用可能な子ども用英語語彙リストの開発過程とその特徴を報告する。まず、先行研究を概観し、子どもの言語発達の観点から語彙習得の重要性を指摘した上で、町田他(2008)にて報告された「KUIS語彙リスト」の開発過程の概略を述べる。本論文では、その2008年版リストを改訂し、より汎用性が高く、教育現場での活用を視野に入れた『KUIS語彙リスト 500』の開発過程を報告し、そのリストに含まれる情報などを詳細に紹介する。
著者
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長谷川 信子
神田外語大学大学院言語科学研究科
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町田 なほみ
神田外語大学言語科学研究センター非常勤;神奈川大学経営学部非常勤
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町田 なほみ
神田外語大学言語科学研究センター非常勤 : 神奈川大学経営学部非常勤
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町田 なほみ
神田外語大学
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