9-102 工学設計科目におけるプレゼンテーション能力の向上を目指した取り組み : 自己フィードバック評価を用いた試み((5)工学教育の個性化・活性化-I)

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概要

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• 公益社団法人日本工学教育協会の論文
• 2006-07-28

著者

• 松石 正克

  金沢工業大学

• 松石 正克

  金沢工業大学基礎教育部

• 河合 宏之

  金沢工業大学 工学部

• 河合 宏之

  金沢工業大学

• 河合 宏之

  金沢工業大学工学部ロボティクス学科

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