5-109 2年生の「プロジェクト型学習」教育による能力向上意識の調査((12)エンジニアリングデザイン,口頭発表論文)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2010-08-19

著者

• 内田 奈芳美

  金沢工業大学

• 松石 正克

  金沢工業大学

• 松石 正克

  金沢工業大学基礎教育部

• 内田 奈芳美

  金沢工業大学環境・建築学部

関連論文

• ネイキッド・シティ:真正性のあるアーバン・プレイスの死と生 Sharon Zukin:Naked City -the death and life of authentic urban places [Oxford university press,2010](都市計画,文献抄録)
• 地域協働型社会に向けた市・区による提案公募型まちづくり助成制度の発展経緯とその現状評価(2010年日本建築学会奨励賞)
• 7219 上海市における持続的居住環境の再生研究(1) : 歴史地域での居住環境の基礎的状況(海外都市計画(中国),都市計画)
• 8-329 社会人へのフリーハンドドローイング教育とその効果(口頭発表論文,(26)生涯学習支援)
• 1-110 フリーハンドドローイング科目のモチベーション向上による履修効果((3)コミュニケーションスキル教育-II,口頭発表論文)
• 2-216 フリーハンドドローイング科目の履修効果(口頭発表論文,(3)コミュニケーションスキル教育-II)
• 113 ソーラーカーの操縦安定性に関する研究(G.S.1 制御)
• 工学基礎実技教育課程のFD研修活動
• 4-207 高等学校の国際交流を支援する工学部での実験セミナー(口頭発表論文,(19)国際化時代における工学教育-I)
• 撮影画像を用いたひずみ分布計測法に関する研究 : 高ひずみ条件下における計測精度及び疲労亀裂発生位置の推定に関する実験検証
• 撮影画像を用いたひずみ分布計測法に関する研究 : ひずみ計測精度に及ぼす被測定物の面外変位の影響とその補正
• サブピクセル画像処理を用いた構造物の非接触変形・応力計測法に関する研究
• 銅・コンクリート曲面構造パネルの終局強度
• 4-18 鋼・コンクリート曲面構造パネルの終局強度
• 12-104 高大連携による工学の導入教育の効果((24)高大院連携-I)
• (115)高校と大学が連携して工学の導入教育として実施した実習授業(セッション33 高大連携II)
• 高校生に工学の導入教育として実施したバルサブリッジの設計と製作
• 208 高校生に実施した工学の導入教育 : 高大連携(その他,第54セッション)
• 1・2年次における工学設計科目 -授業改善活動と教育効果-
• 1-330 社会人基礎力育成の試み : 成長の自己評価と教員からのフィードバックによる双方向コミュニケーション(口頭発表論文,(16)教育評価・自己点検・評価システム-I)
• (113)高校と大学が連携して構築したロボットコンテストに取組む環境(セッション32 高大連携I)
• 金沢工業大学の工学設計I・IIについて
• 学生がチームで設計プロセスに取組む科目の教育成果
• 中学生対象のラジオ製作による体験・導入教育
• (255)中学生を対象に手作りラジオの製作と計測を通じた金沢工業大学における体験・導入教育(セッション74 生涯学習支援・地域貢献・地場産業との連携II)
• (118)高校生に実施した工学設計教育 : バルサブリッジの設計と製作(セッション34 高大連携III)
• 高校生を対象に金沢工業大学で実施している工学への導入教育の試みと成果 : 強度解析ソフトウェアを取り入れたバルサブリッジの設計・製作
• 7432 地域協働まちづくり支援のためのデータベースの研究(4) : 住民「総意」を蓄積・確認するための情報ポータルの可能性(シミュレーション,都市計画)
• 多主体まちづくり協議の蓄積を活かした追体験シャレットの方法と有効性に関する研究
• 7433 地域共同まちづくり支援のためのデータベースの研究(5) : まちづくり計画支援のためのGISデータベースシステムの構築(シミュレーション,都市計画)
• 7108 大学周辺地域まちづくりにおけるまちづくり主体の関係性の変遷と実態に関する研究 : 新宿区西早稲田周辺地域を対象として(選抜梗概,地域再生における地域と大学の新たな役割(2),オーガナイズドセッション,都市計画)
• 5-324 社会人基礎力育成・評価プログラムへの取り組みと成果 : 1・2年次学生のPBL科目における取り組み((16)教育評価・自己点検・評価システム-I,口頭発表論文)
• 5-108 情報系学部2年次のエンジニアリングデザイン教育におけるグループウェアの活用事例((12)エンジニアリングデザイン,口頭発表論文)
• 3-328 工学教育科目における地域との連携事例((23)地域貢献・地場産業との連携-I,口頭発表論文)
• 3-327 医工連携教育の取り組みに関する報告((23)地域貢献・地場産業との連携-I,口頭発表論文)
• 5-328 自由記述式アンケート調査の達成度評価におけるテキストマイニングの試み : エンジニアリングデザイン教育における自己評価の調査結果の分析(第2報)((16)教育評価・自己点検・評価システム-I,口頭発表論文)
• 5-327 達成度自己評価に基づく学生の類型分析 : エンジニアリングデザイン教育における自己評価の調査結果の分析((16)教育評価・自己点検・評価システム-I,口頭発表論文)
• 7503 首都圏近郊の私鉄沿線における商店街の「賑わい」の解明 : 新井薬師前駅周辺6商店街の比較研究(市街地変容:商店街,都市計画)
• 7331 市街地再開発と隣接商店街の接続性に関する研究(市街地変容:再開発・商店街,都市計画)
• 7138 上海市における持続的居住環境の再生研究(2) : 歴史地域での居住環境に対する住民意識(居住環境問題と都市デザイン,オーガナイズドセッション,都市計画)
• 7111 上海市における持続的居住環境の再生研究(4) : 旧式里弄を中心とした住環境ユニットの抽出と外部空間からみた住環境評価(中国の都市と住宅(1),都市計画)
• 7110 上海市における持続的居住環境の再生研究(3) : 住宅権利関係の整理と考察(中国の都市と住宅(1),都市計画)
• セミサブ・リグの実機実験
• 情報系の工学設計II -2004度までに取組んだ教材作成を中心として-
• (68)情報系の工学設計II : 昨年までに取組んだ副読本の作成を中心として(セッション20 エンジニアリングデザイン(工学設計教育)IV・技術者継続教育・キャリア教育)
• 5-216 エンジニアリングデザイン教育のチーム活動における学生の特性把握 : チーム活動をより円滑に進めるために(オーガナイズドセッション「エンジニアリングデザイン実践」-I,口頭発表論文)
• 14098 上海市における歴史的高密度複合街区の再生 : その1-再生デザインシステムの提案(住居系(2),建築デザイン)
• 1年次学生向けの工学設計科目の導入プロジェクト
• 7180 上海市における持続的居住環境の再生研究(7) : 隣人意識と生活アクティビティから見る「高密度コミュニティ」(市街地の再整備,都市計画)
• 7003 上海市における持続的居住環境の再生研究(6) : 旧式里弄住環境ユニットの変容を踏まえた複合的な街区更新像の検討(選抜梗概,住環境マネジメントの担い手とそれを支える社会的仕組み,オーガナイズドセッション,都市計画)
• 7459 連続立体交差化事業に伴う住民参加による市街地整備ビジョン形成 : 中野区西武新宿線沿線を事例として(公共事業と住民参加,都市計画)
• 7392 地域協働まちづくり支援のためのデータベースの研究(2)長期的まちづくりにおけるまちづくりデータベースのモデル : 中野区西武新宿線沿線を事例として(まちづくり支援ルール,都市計画)
• 7391 地域協働まちづくり支援のためのデータベースの研究(1)オークランド市、サンノゼ市における活用事例から(まちづくり支援ルール,都市計画)
• 「地域づくりの場」としての中野区住区協議会の実態に関する研究
• 地域協働型社会に向けた市・区による提案公募型まちづくり助成制度の発展経緯とその現状評価
• 7035 商店街における環境改善に関する支援・連携のかたち : シアトル市、ファサードインプルーブメントプログラムを事例として(地域住民、企業、行政のパートナーシップによる身近な環境改善, 都市計画)
• まちづくり支援ファンドが市民主導のまちづくりの推進に与えた効果の研究 : シアトル市,ネイバーフッドマッチングファンドを事例として
• 8-214 PBLにおける知的財産教育((06)工学教育の個性化・活性化-III,口頭発表論文)
• 1-331 チーム貢献度相互評価 : 評価結果に及ぼす評価方式の違いと活用法(口頭発表論文,(16)教育評価・自己点検・評価システム-I)
• 5-103 工学設計教育科目における地域との連携事例(4)(口頭発表論文,(23)地域貢献・地場産業との連携-I)
• 5-214 プロジェクト型学習における技術者倫理教育 : マイクロインサーションの試み(オーガナイズドセッション「技術者倫理教育の新しい流れ」-I,口頭発表論文)
• 夢考房を活用した工学設計教育の国際交流
• 工学設計科目における1・2年次生の技術者倫理教育
• B-016 工学設計教育とその課外活動環境(ポスター発表論文,(B)工学教育に関するGood Practice)
• 8-221 リーダシップ能力の教育効果に関する考察(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-VII)
• 工学設計科目における e-Learning システム活用の試み
• (224)工学設計科目におけるWebコミュニケーションツールの活用(セッション64 e-ラーニング(インターネット・マルチメディア利用教育を含む)V)
• 7019 地方都市中心市街地内の「狭間の地域」の将来像(選抜梗概,地方都市の中心市街地活性化に向けたビジョン,オーガナイズドセッション,都市計画)
• 社会人のドローイングスキル修得プログラムと教育効果
• 発想を図形で表現するドローイング科目の動議付けとその効果
• 9-213 工学設計科目で学習するグラフィックコミュニケーションについて((5)工学教育の個性化・活性化-III)
• 5-110 エンジニアリングデザイン教育へのシャッフルディスカッションの導入((12)エンジニアリングデザイン,口頭発表論文)
• 自己フィードバックによるプレゼンテーション能力の向上を目指した取り組み
• 9-102 工学設計科目におけるプレゼンテーション能力の向上を目指した取り組み : 自己フィードバック評価を用いた試み((5)工学教育の個性化・活性化-I)
• 5-216 建築系学部1・2年生の工学設計授業を通した環境問題と建築設計に対する学生の意識変化(口頭発表論文,(12)エンジニアリングデザイン-I)
• 6-102 授業アンケートの授業改善への活用(口頭発表論文,(13)教育評価・自己点検・評価システム-I)
• 3-102 1・2年生を対象としたエンジニアリングデザイン科目の改善活動について(口頭発表論文,オーガナイズドセッション「エンジニアリングデザイン」-I-デザイン教育システムと解析)
• チーム活動能力の育成と評価
• 1-222 工学設計教育における学生との対話促進のための一つの試み : 工学設計I・IIでの授業レポートの活用((15)工学教育システムの個性化・活性化-II)
• 11-104 スーパーサイエンスハイスクール6校合同の工学部体験授業 : 若き技術者を目指して((21)高大院連携-I)
• 9-101 心理学専攻学生における工学設計教育の試み : 金沢工業大学心理情報学科からの報告((5)工学教育の個性化・活性化-I)
• 5-109 2年生の「プロジェクト型学習」教育による能力向上意識の調査((12)エンジニアリングデザイン,口頭発表論文)
• (63)工学設計科目「工学設計I・II」での夢考房の活用事例(セッション18 エンジニアリングデザイン(工学設計教育)II)
• 工学設計とその課外活動環境
• 167 『夢考房』の工学設計科目での活用事例 : 発案を形で示そうとする学生達の『夢考房』での成果(教育システムB(実験・設計製図など)VIII,第42セッション)
• 3A3-12 自ら学ぶ意欲を育む工学設計教育と夢考房
• 3-109 工学設計教育科目における地域との連携事例(3)((20)地域貢献、地場産業との連携-I)
• 日本, 米国およびシンガポールの高等教育機関における工学設計教育の国際交流
• 7-99 ネットワーク型まちの駅の可能性 : 富山市中心市街地での試みから(計画系)
• ジェーン・ジェイコブス再考 Max Page and Timothy Mennel: Reconsidering Jane Jacobs [American Planning Association, 2011](都市計画,文献抄録)
• 7248 上海市における持続的居住環境の再生研究(8) : 里弄における生活内部と生活領域の分析(選抜梗概,住環境の管理と保全,オーガナイズドセッション,都市計画)
• 7059 地方都市中心市街地における歴史的資源と生活環境への思い(中心市街地活性化計画と事業,都市計画)
• 14067 金沢市新町における都市の代謝による地域再生プログラム(建築の再生あるいは再利用のための改修(2):まちの保全・改修,建築デザイン)
• 衰退後のデザイン:どのようにアメリカは縮小都市を再建したか, Brent D Ryan : Design after decline : How America rebuilds shrinking cities [University of Pennsylvania Press, 2012](都市計画,文献抄録)
• 7270 杭州市の都市変容と住環境改善段階に関する研究(1) : 望江地区の城中村における居住空間構成の実態(住環境ストックの評価と地域マネジメント,オーガナイズドセッション,都市計画,2012年度大会(東海)学術講演会・建築デザイン発表会)
• 7389 コンパクトなまちづくりに資する中心市街地内大規模跡地の活用方策に関する研究
• 7396 金沢市中心市街地の駐車場化の実態 : 旧町名復活区域・こまちなみ保存区域を対象として
• 7394 空洞化が進む中心市街地商店街の機能的・心理的中心性について
• 7467 杭州市の都市変容と住環境改善段階に関する研究(2) : 望江地区の城中村を中心とした生活領域の実態
• 14016 杭州市における農村基盤高密居住地(城中村)の再生(これからの日本の住宅はどうあるべきか(3),建築デザイン,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク