3B1-A6 「資料の活用」領域のとらえと指導のあり方に関する一考察(これからの日本の統計教育の方向性を探る(2)「資料の活用」をどう展開するか,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

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概要

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• 2008-08-08

著者

• 新井 仁

  長野市立柳町中学校

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