日本語教員が考える日本語コミュニケーション能力 : 大学の日本語教育の場合
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概要
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This paper carries out analyzed reporting of the questionnaire result about the "Japanese communications skills" which the teacher who takes charge of Japanese language education in Japanese university considers. It not only analyzes about the Japanese communications skills which the Japanese teacher of university considers, but it advances analysis from comparison with the investigation conducted as precedence research. Since the "Teacher raining for Japanese Language Education", the Communication is positioned as a core of Japanese language education as "the nature and capability" desired for a Japanese teacher. Anc each university with a Japanese teacher training course, are devoting all the energies to organization and reform of a new curriculum, but some communications skills are really what kind of capability, and, probably, the curriculum reorganization should be hurried, from the viewpoint for what kind of nature or capability a Japanese teacher is asked.
- 京都外国語大学の論文
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