E12 児童・生徒の角の認識に関する実態調査 : 認識上の困難点の特定とその解消に向けて(E.【図形・幾何、測定】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2007-11-02

著者

• 増田 有紀

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 増田 有紀

  筑波大学大学院教育研究科

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