本学学習支援の中期的効果について
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概要
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In this paper we evaluate effects of the remedial course of basic mathematics given by the Learning Support Center ofour college. The effects are evaluated by the numbers of units that students of the remedial course gained in the firstone or two years in the college. The remedial course is voluntary but recommended to those who proved lowachievement in a placement test. Students who attended over 8 times in this course gained about 20% more unitscompared with those who were recommended but didn't attend so many times or not at all..
- 湘南工科大学の論文
- 2009-03-31
著者
-
湯浅 図南雄
学習支援センター特別講師
-
水町 龍一
情報工学科准教授・学習支援センター長
-
中野 秀夫
コンピュータ応用学科准教授
-
菊地 慶祐
電気電子工学科准教授
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中上川 友樹
情報工学科准教授
-
井上 秀一
学習支援センター特別講師
-
北川 和麿
学習支援センター特別講師
-
鈴木 雅之
学習支援センター特別講師
-
山内 憲一
学習支援センター特別講師
-
水町 龍一
湘南工科大学
-
水町 龍一
情報工学科
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