高学年部の実践 : 一人一人が大切にされ,互いに高まり合う学級経営 : 常にねらいを意識して取り組む活動をめざして (<小学校特集> 「一人一人が大切にされ,互いに高まりあう学級経営」をめざして 一人一人に自発的・自治的な態度を育てる 」)
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関連論文
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- 高学年部の実践 : 一人一人が大切にされ,互いに高まり合う学級経営 : 常にねらいを意識して取り組む活動をめざして ( 「一人一人が大切にされ,互いに高まりあう学級経営」をめざして 一人一人に自発的・自治的な態度を育てる 」)
- 8-10 より確かな論理を創りあげていく子の育成(8問題解決,幼稚園・小学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
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