12.電気機器の温度制御の理解を支援する教授・学習過程およびコンピュータ教材の開発(<環境教育シンポジウム報告>)

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概要

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電気機器の温度制御に関する教授・学習過程とコンピュータ教材を開発した。コンピュータ教材は,中学生が簡単な操作で学習できるように,測定した温度データを入力すると自動的にグラフを描くシステムであり,温度上昇と下降の違いを色を変えて表示するようにした。授業実践においては,生徒の実用的な既有スキーマを基に温度変化の予想を立てさせ,その後,アイロンの温度設定の異なるものと,温度制御装置を除去したものとにより検証実験を行い,電気機器の温度制御の働きを効果的に理解させることができた。この知識を基に空調機器等の温度制御に関する理解に転移させ,環境教育の視点から電気の有効利用や省エネルギー等についての環境リテラシーの育成を図った。
1999-03-31

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