看護短大における情報科学教育とキャンパスLAN

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概要

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開学2年目を迎えた島根県立看護短期大学のネットワークシステムの活用状況とその問題点及び情報科学教育の授業評価を,統計的分析を含めて行った。ネットワークシステムの活用状況についてはキャンパスLANは良く使われていて,中でも電子メールが最もよく利用されているが,インターネットの活用は不十分であり,活用を推進するために利用者教育が必要である。また情報科学・情報処理の授業評価の因子分析より,授業は,4つ因子から構成されていると考えられ,その中で「教員の授業取り組み」の度合いの重要性が分析された。一方,評価の個人差を調べるために因子空間へ因子得点をプロットしたが,はっきりとした差は見いだせなかった。
島根県立看護短期大学の論文
1997-03-20

著者

江角弘道
広島電機大

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