人材開発の意味を考える : 目的、主体、対象、方法の視点から(第1報告,人材開発のための経営教育-実学と経営実践,統一論題報告,日本経営教育学会第54回全国研究大会)
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概要
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人材開発はどのような目的で、誰が、誰のために、どのような方法で行うのかを、改めて考えることにした。経営教育との関係でいえば、一般的には、仕事の成果が得られるように経営主体である企業が従業員を対象に、キャリア形成の一環として研修機会を準備し、実践し、評価する、という流れをとる。つまり人材開発には企業にとって貴重な資源である人材を教え育み、企業に対する貢献度を高めようとする意図がある。そのために一定の資金を教育訓練費として投入し、ときには勤務時間内でその教育を実施する。本報告では、ある意味では企業内の"囲い込み"モデルとは別に、社会に"開かれた"モデルのもつ固有の意味を考え、その意義を検討しささやかな提案を試みる。
- 日本経営教育学会の論文
- 2006-10-27
著者
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