工科系「専用」の教養科目としての心理学
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概要
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The purpose of this study was to examine the contents of psychology taught as liberal arts exclusively in departments of engineering by analyzing their syllabi. The main contents of psychology taught as specialized subjects were sensation/perception, physiological psychology, memory, and language/thinking. The reason was probably that the reductionistic thinking and the interests in making products of engineering students were taken into consideration by their teachers.
- 八戸工業大学の論文
- 2004-02-27
著者
-
中津山 英子
日本大学工学部
-
大内 善広
早稲田大学
-
安田 孝
早稲田大学文学研究科
-
瀧ヶ崎 隆司
日本工業大学
-
佐藤 手織
総合教育センター
-
常盤 満
日本大学工学部
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大内 善広
早稲田大学教育学部
-
安田 孝
早稲田大学
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