本学の看護技術教育を考える : 本学卒業生の意識調査から
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概要
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近年の医療をめぐる環境の変化に伴い、必要とされる看護技術は複雑かつ高度になっている。また看護師は療養生活支援の専門家として、的確な看護技術を提供していくことが求められている。このような背景から看護基礎教育においても看護実践力を高めることが重要な課題となっている。そこで本学の看護技術教育を考えるにあたり、臨床で働く本学卒業の看護師にどのような看護技術に対し学習の重要性を感じるかという意識調査を行った。その結果、「重要である」技術項目は、133項目中56項目であった。平均得点が高い技術項目は、【看護過程】【呼吸・循環・体温】【与薬】【移動・姿勢】に関する看護技術であることが明らかになった。またこの結果を踏まえて本学の看護技術教育の課題として、臨床場面で必要とされる看護技術を考慮した技術項目の精選、技術の到達目標の明確化、臨地実習での体験を多く持てるような学習環境の調整や学生へのサポートが必要であると考察された。
- 東海大学医療技術短期大学の論文
- 2004-07-30
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