7149 学校・地域・専門家の連携による「まち学習」に関する基礎的研究 : その1 学校が主体となる「まち学習」の可能性と課題(まちづくり教育)
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概要
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- 社団法人日本建築学会の論文
- 1998-07-30
著者
-
北原 啓司
弘前大学教育学部
-
北原 啓司
弘前大学大学院地域社会研究科地域政策研究講座
-
小松 真紀
秋田県立大曲農業高校
-
小松 真紀
弘前大学大学院
-
中田 憲飛人
弘前大学大学院
-
中田 憲飛人
弘前市
-
北原 啓司
弘前大学教育学部住居学研究室
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