測量系e-ラーニング教材の作成とCPD 教育について

概要

論文の詳細を見る
近年における通信機器の発達およびパーソナルコンピュータの普及は、大学を含むIT教育環境を大きく変貌させた。国の施策においては「IT政策パッケージ2005」で「学校教育の情報化の推進」が重点政策として挙げられ、e-ラーニング等のITを活用した教育の推進が重要な課題となっている。著者は1999年に多人数教育の弱点を補うとともに、次々と変化する新しい測量機器の使用方法を、できるだけ新しい情報で学生に伝達する手段の1つとしてマルチメディアを活用したCD-ROM測量実習補助教材を作成した。現在はWeb版に改良したものを使用している。また、2003年から2004年にかけて、WebCTを利用した測量学IおよびIIのe-ラーニング教材を作成し、測量の座学および測量実習を含む一連の測量系e-ラーニング教材が完成した。本報告では、測量系e-ラーニング教材を紹介するとともに学生の自学自習による効果と講義後におけるCPDおよび今後の生涯学習としてのCPDに関する展望について述べる。
2006-03-01