7-15 a, xなどの文字を用いた式の理解を深める指導
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 1982-08-01
著者
関連論文
- 1-4. 数量に関する基本的語いの設定について (第6年次報告) : 幼小の関連とその指導
- 幼児に対する基本的語らいの設定について(その3)
- 幼児に対する基本的語らいの設定について(その2)
- 幼児に対する基本語いの設定について
- 2-7. 「0〜10の数」を導入する指導の試み
- 2-6. 「図形の考え」を導入する試み
- 2-5. 「比較の考え」を導入する指導の試み
- 2-4. 「集合の考え」を導入する指導の試み
- 2-3. 幼児の数量や図形などの認識を高める年間指導計画の一試案
- 2-2. 幼児の数量や図形などの意識を高める「ことば」の実態について
- 8.幼児に対する基本語いの設定について
- 7-15 a, xなどの文字を用いた式の理解を深める指導
- 3-14 整数についての理解を深める指導
- 12-1. 論理の指導について(第3年次報告) : 幼児に対する基本語いの設定について
- 7-2-2. 確からしさの概念をどのように把握させればよいか