F-3 コンピュータゲーミングを利用した教授過程の設計評価の相談ツールの研究(2) : 理解状態の予測トレーニングツールの作成について
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 学習(547〜555)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- A102 教師教育における教育工学関係カリキュラムの開発(3)
- 2Ca-8 自主的学習態度・技能の開発を目指した指導プログラムの基礎的研究 : マルチ・ショップ方式による試行
- 幾何論証図形向けの知的課題入力インタフェイスの研究
- 教師教育カリキュラムにおける「教育の方法・技術」の枠組と内容の設定
- 2Cp-2 教師教育における教育工学関係カリキュラムの開発 (2)
- 教授・学習7(649〜655)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 学習(535〜541)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 6 情報化社会におけるコンピュータによる子どもの遊びと学習(自主シンポジウム)
- 632 学習スタイルのATI的研究 : 学習方略の選択と課題遂行量との関係から(教授・学習4,研究発表)
- 教授過程 761 中学生の情報処理能力の基底因子構造と学力との関連について
- 729 ITSにおける幾何証明過程の理解のモデル化(思考過程,学習5,口頭発表)
- 授業研究における問題解決的枠組みの提案 : V授業における教育工学の活用を考える
- 人工知能技術の教育への応用と有効性 (<第1部>人工知能技術 (AI) は教育に役立つのか-不要か)
- 859 知的CAIの構築と教育心理学的考察(コンピュータ・教授法,教授過程7,口頭発表)
- A301 学校放送番組の評価技法の開発
- 教授・学習4(627〜634)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 2Ep-1 マイクロコンピュータを用いた検索型CAIの研究 (5) : 意味ネット的フレーム表現について
- F-3 コンピュータゲーミングを利用した教授過程の設計評価の相談ツールの研究(2) : 理解状態の予測トレーニングツールの作成について
- 654 適性処遇のための学習スタイルの研究(6) : CAI学習過程を通した学習スタイルの推定(教授・学習7,教授・学習)
- 537 CAIに関する実験的研究(4) : 評価をめぐる問題
- 535 CAIに関する実験的研究(その2) : 反応の記録分析
- セマンティック・ネットワーク・システム (知識工学)
- 547 学習プログラムのシーケンス構造の研究I(学習5-8,500 学習)
- H8 幾何論証図形向けの知的課題入力インタフェイスの研究(H コンピュータ(CAIを含む)分科会)
- V 授業における教育工学の活用を考える(準備委員会企画シンポジウム)
- 集合演算アルゴリズム習得のためのITSの研究開発(3)
- 536 CAIに関する実験的研究(2) : 学習プログラム作成におけるデバックの効果
- 子どものライフ・スタイル研究(3)
- 子どものライフ・スタイル研究(2)
- CAIコ-スウェアにおける適応性の解析と定型化の検討
- Q-8 構造化されたCAIプログラムの教授効果関数モデルについて(4)
- Q-7 構造化されたCAIプログラムの教授効果関数のモデルについて(3)
- A-2 CAIプログラムの形態と評価についての研究(2) : 構造化されたプログラムの教授効果関数のモデル
- A-1 CAIプログラムの形態と評価についての研究(1) : KR情報の有効度の測定