知的CAIにおける解法表明文に基づく学生の問題解決過程モデルの構築
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概要
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我々は,現在まで高校化学を題材とした問題演習型知的CAIに関する検討を行ってきた[1][2][3]。本稿では,学生の入力を基に,学生の問題解決過程を表現する学生モデルを構築する手法と利用法について述べる。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1991-02-25
著者
-
伊東 幸宏
静岡大学創造科学技術大学院
-
高木 朗
言語情報処理研究所
-
高木 朗
株式会社csk
-
李 圭建
早稲田大学 理工学部
-
伊東 幸宏
静岡大学
-
小原 啓義
早稲田大学
-
小西 達裕
早稲田大学
-
武田 小夜里
早稲田大学
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