III-6 増淵恒吉国語教室の実態 (七) : 日比谷高校時代における説明的文章の指導
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 全国大学国語教育学会の論文
- 1991-08-01
著者
関連論文
- 遠隔授業観察システムを活用した授業開発のための提案 : 大学院の授業を中心に(遠隔授業観察システム)
- 遠隔授業観察システムの構築(遠隔授業観察システム)
- 高等学校における古典教育実践個体史 : 「学習の手引き」の実践を取り上げて
- 小野米一先生のご業績について
- 田辺健二先生のご業績について
- 高等学校における古典教育実践個体史 : 私の「平家物語」の教材化(1)
- 教材・学習材論としての国語教育実践学の在り方 : 「単元学習論」の視点から(21世紀にいきる国語教育実践学の構築に向けて)
- 学級規模の教育的効果:児童生徒調査を中心に (教員養成教育の探究)
- 提案1 国語教育学研究の課題と展望 : 中等国語科授業実践理論の構築を目指して(国語教育学研究の課題と展望-本学会50周年を記念して-,1 夏期学会(第98回 東京大会))
- 教育条件の探究 学級規模の教育上の効果--教員調査を中心に
- 国語科授業構築のための原理と方法 (4) : 教材単元を経験単元の向きにした大村はま国語教室の実際
- 4 増淵恒吉国語教室の実際(13) : 都立日比谷高等学校時代前期における国語科単元学習指導案を取り上げて(2)
- 国語科授業構築のための原理と方法(3) : 大村はま国語教室の実践を取り上げて (小倉一富先生御退官記念号)
- 時枝誠記の古典教育論の考察
- III-8 増淵恒吉国語教室の実際(9) : 日比谷高校時代における書くことの指導を中心に
- III-7 増淵恒吉国語教室の実際 (8) : 日比谷高校時代における説明的文章の指導 (2)
- III-6 増淵恒吉国語教室の実態 (七) : 日比谷高校時代における説明的文章の指導
- 増淵恒吉国語教室における「課題学習」の考察 : 都立日比谷高校時代を中心に
- 課-4 国語科教師教育の課題と方法 : (2) 教育実習指導のあり方
- II-6 増淵恒吉国語教室の実際(五) : 読解指導の中における文法指導を中心に
- 仮想プリンタとタッチパネル認証方式による授業レポート出力支援システム
- 小学校道徳授業の資料研究V : 徳島県の低学年資料分析から
- 目標の三層構造化を図った学部授業の試み : 「初等国語科授業論」を中心に