学業成績評価の調査報告 : 2000年度前期共通科目担当教員対象
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関連論文
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- 詩の言語技術教育論 : 言語論・構成論・レトリック論の観点から
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- 詩のの構想 : 言語の違犯性と層構造を中心に
- 詩の論 : はたちよしこの詩の''言語技術''と授業計画モデル
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- 5 詩の言語技術教育 : 概念をめぐって
- 6 詩の言語技術教育 : その基礎的考察
- III-7 小説教材の特質と構造(4) : 大岡昇平の方法と文体(1)
- I-4 詩教材の特質と構造(4) : 村野四郎の詩の文体(2)
- 国語科教育における「読み」の研究 : 近現代小説の方法と文体を中心に
- 1-4 詩教材の特質と構造(3) : 村野四郎の詩の文体
- 小説教材解釈への視点 : 安岡章太郎の方法と文体(国語科教育と国際化)
- 詩教材におけるイメージの特質と構造 : 萩原朔太郎の詩を例に(国語教育研究の多様なる展開)