28a-P-6 Dirac方程式に従う波束の運動

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本物理学会の論文
• 1998-09-05

著者

• 新田 英雄

  東学大教育

• 箕輪 弘章

  帝京平成大学情報学部

• 箕輪 弘章

  元帝京平成大情報

• 工藤 知草

  東学大教育

• 箕輪 弘章

  帝京平成大学

関連論文

• 21aRC-3 「ピア・インストラクション効率」の理論的解析(21aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 20pXJ-6 教員養成系大学院における物理教員養成の新しい試みIII(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 27aYE-6 「確かな理科授業力のある小学校教員の養成」への取り組み(27aYE 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 27p-S-2 共鳴遷移放射X線用Si多層膜の開発(II)
• 29p-YB-13 Si多層膜からのコヒーレントなX線の測定
• 27aVE-10 ピア・インストラクションを取り入れた力学授業II : 高校の場合(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 27aVE-9 ピア・インストラクションを取り入れた力学授業I : 大学の場合(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 21aRA-4 クリッカーを用いた授業展開と「Peer-Instructionゲイン」の導入(21aRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 23aRC-4 米国の基礎物理教育の動向 II : 講義の実際(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 27p-Z-2 チャネリング粒子の電子励起拡教係数と阻止能
• 31p-Z-10 曲がった空間に拘束された力学系の正準量子化
• 電磁気導入段階での「右ねじ」を中心とする定性的学習
• 31-4C3 原子模型の形成過程を力学法則の成立過程と対比したケイスヒストリー的学習
• エネルギーの一般的定義に基づいた各種エネルギーの明確な導入
• 19aXJ-12 相対論的重イオンのコヒーレント束縛状態対生成(放射線物理,領域1,原子・分子,量子エレクトロニクス,放射線物理)
• 29pSE-4 ニュートリノを起源とする天体からのγ線放射の理論
• 24aA-4 チャネリング電子による制動放射の入射角依存性
• 「猫ひねり」のモデル実験(研究速報)
• 2次元格子系における平均自由行程の計算機実験 : 結晶標的と気体標的との違いを見る
• 20aWE-13 ダイポールをもつ中性粒子と結合する電磁場の双対性
• 31pSG-7 外部力レントを含む Schwarz-Sen action の local duality 不変性
• 31pSG-7 外部カレントを含む Schwarz-Sen action の local duality 不変性
• 24pXG-10 ポアゾン過程による分散性媒質中における光子波動方程式の導出
• 20aRC-12 Dirac monopoleをもつMaxwell方程式のPoisson過程による導出
• 23pYN-7 相対論的電子通過によるキャビティからのコヒーレント放射II
• 24aA-3 相対論的電子通過によるキャビティからのコヒーレント放射
• パラメトリックX線放射の多重散乱効果
• 4p-L-1 相対論的チャネリング電子・陽電子の非可干渉性制動放射 II
• 29p-YB-10 薄い結晶からのパラメトリックX線
• 13a-Q-3 吸収端付近でのパラメトリックX線
• 4p-F-4 パラメトリックX線による電子ビーム角度広がりの測定法
• 26a-L-10 パラメトリックX線放射の強度測定
• 26a-L-9 パラメトリックX線のスペクトル異常
• 帯電球上の電場について(教育に関する一言)
• 28a-P-6 Dirac方程式に従う波束の運動
• 27a-Z-5 チャネリング電子、陽電子の吸収係数I
• 電子線チャネリング放射
• 23pZF-9 拘束系による非可換超対称量子力学(素粒子論領域)
• 27pSH-14 ポアソン過程による光子の波動方程式の導出 : ソース付きで等方的媒質の場合
• 25pYM-6 poisson過程に基づく外場中のDirac方程式の導出
• 30p-K-12 チャネリング放射強度の結晶厚さ依存性
• 波束による光の屈折の計算機シミュレーション
• Sa2-9 波束による光の屈折のシミュレーション
• 野球の力学, 吉田茂著, みづほ(2006年9月), (A5版 74頁 定価400円)
• J.S.リグデン(上野時宏訳), 『水素を覗くと宇宙が見える』, シュプリンガー・フェアラーク東京, 267頁, 2,800円(本体価格), 2004年12月
• 21aEH-4 確率力学によるAiry波束及び有限化したAiry波束の解析(21aEH 量子論基礎・量子カオス系,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 28pRC-5 2重障壁ポテンシャル透過時間の確率力学による解析(28pRC 量子カオス系・量子論基礎(その他の量子力学系を含む),領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 23aA-6 回折遷移放射とパラメトリックX線放射
• 25pEB-1 素朴概念の分類(25pEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 18pWD-4 2重障壁ポテンシャルにおける波束のトンネル時間(量子力学・量子カオス,領域11,原子・分子,量子エレクトロニクス,放射線物理)
• 24aXF-7 確率力学による波束の時間発展とAB効果(24aXF 量子力学・量子カオス,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 28a-PS-123 1次元周期ポテンシャル中での相対論的電子の波動関数とエネルギーバンド
• 28a-H-3 古典電磁気学による「北川誘電関数」の導出
• 31a-X-9 チャネリング原子の準位幅とオコロコフ効果
• 電子線チャネリング放射
• 25a-J-10 パラメトリックチャネリング放射理論II
• 30p-K-15 パラメトリックX線放射におけるチャネリング量子状態の効果
• 23aRF-8 ピア・インストラクションを導入した物理入門講義の展開(23aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 23aD-12 Bohm-Pines法による微粒子間の有効相互作用の導出
• 25pCG-2 アフォーダンス理論と素朴概念(25pCG 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 20pFN-8 ピア・インストラクション型授業の改善 : 先行オーガナイザーとメタ認知の導入(20pFN 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 26pXD-9 ピア・インストラクションは「発達の最近接領域」を刺激するか?(26pXD 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 16pRD-7 c-数ソースが霧在する系での光子局在(素粒子論)
• 27pBD-6 個別指導による物理概念の形成過程の研究(物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 27pBD-5 ピア・インストラクション型授業の改善II : メタ認知とFCIゲイン(物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• ピア・インストラクションを導入した物理入門講義の実践と分析
• 24pXG-10 ポアソン過程による分散性媒質中における光子波動方程式の導出(24pXG 素粒子論,宇宙線, 領域1,領域11合同 量子論基礎,領域1(原子・分子,量子エレクトロニクス,放射線物理分野))

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク