大学が求める科学のproficienciesと入学試験
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知識偏重を問うことは正しいか?
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北大-ソウル大ジョイントシンポジウム分科会と国際交流
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阿部治監修 荻原彰編著, 『高等教育とESD 持続可能な社会のための高等教育』, 大学教育出版刊, 2011年09月発行, A5判, 164頁, 本体価格1,800円
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第29回物理教育研究大会(札幌)報告
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大島隆義著, 『自然は方程式で語る 力学読本』, 名古屋大学出版会, 560頁, 3800円(本体価格), 2012年9月発行(図書室)
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24pCG-4 講義「原子力発電と理科教育」の実践報告 : 2010年度と2011年度の比較(24pCG 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
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27pXD-10 講義「原子力発電と理科教育」の実践報告 : 2010年度から2012年度の講義を終えて(27pXD 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
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物理領域の授業における談話の構造(原著講演4)
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