117C04104 走り幅跳びの学習指導に関する研究(第1報) : 階段を用いた踏切学習の有効性の基礎的検討(体育科教育学)

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概要

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• 1998-08-20

著者

• 後藤 幸弘

  兵庫教育大学

• 本多 弘子

  兵庫教育大学学校教育学部附属中学校

• 五十嵐 善彦

  宮古小学校

• 五十嵐 善彦

  兵庫教育大学大学院

• 松本 靖

  兵庫教育大学大学院

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