測定・評価 B-5 自己評価の観点の提示が児童の内発的動機づけに及ぼす影響

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1998-07-18

著者

• 古城 和敬

  大分大学

• 古城 和敬

  大分大学教育学部心理学教室

• 古城 和敬

  大分大学教育学部

• 御手洗 朋宏

  大分大学大学院教育学研究科

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