総合人間科「生命と環境」について : 生命倫理教育の観点からの考察(1)(特別研究)
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概要
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「生命と環境」をテーマとする中2と高1の総合人間科のこの3年間の実践について、生命倫理教育の観点からの分析を試みた。中2の場合は環境問題に傾斜し、生命倫理の問題はほとんど取り上げられていない。それに対して、高1の場合は、かつての高3総合学習「生命について」の「生命論」的な伝統を継承している。3年間の実践のなかで、中2と高1の「生食と環境」の系統性が出来つつあるといえる。
- 名古屋大学の論文
- 1998-10-15
著者
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