附属学校の自己評価について(自己点検・自己評価)(特別研究)
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概要
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今回の附属学校の自己点検・自己評価は、大学・教育学部の自己点検・自己評価の一環として要求され、取り組まれた。教育学部にとっての附属学校の存在意義が問われたと言っても過言ではないが、附属学校自体にとっても主体的な自己点検・自己評価が要求されることは不可避である。本稿は教育学部の自己点検・評価報告書のために書かれた草稿を紹介しながら、学校の自己評価とはなにか、学校に対する社会的評価とはなにかを考類し、今後の主体的な自己評価のためのステップとするものである。
- 名古屋大学の論文
- 1993-08-15
著者
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