小学校理科教育におけるコンピュータの活用(I) : 本校児童対象アンケート調査よりの一考察
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概要
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小学校理科教育におけるコンピュータ活用の可能性を、児童の視点から追及した。その結果、理科に対する好嫌度とコンピュータ活用の関心度は関連性があること、また、児童はコンピュータの知的ツール的活用を発想できることが明らかになった。
- 日本教育情報学会の論文
- 1991-08-21
著者
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