新入生の文章力に対する一考察
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概要
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学生の文章力の低下が気になっていた。そこで、今年から「情報科学」という1年前期に開講している授業でほぼ毎週レポートを課した。レポートはペンによる手書きで提出させた。論文を作成することは、新入生にとってたいへん難しく、特に文章表現では論理的文章を構築することに慣れておらず、たいへん苦労していた。苦労したレポートを添削した上で返却ことにより、新入生は文章に関心を持ち、向上する点もあった。
- 日本教育情報学会の論文
- 2001-11-10
著者
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