インターネット導入後の学校における教育改革の必要性
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概要
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インターネットが小、中、高校に急速に導入されつつある。そこで本報告ではインターネットの利用状況を調査し、教育におけるインターネットの有効性に関する考察を行った。その結果、学校側のインターネットに対する認識には学校そのもののあり方に対する具体的な問題が含まれていることが見出された。それをふまえ学校におけるインターネットのホームページの利用と電子メールによる討論の有用性から導きだされる示唆をもとに、この情報化政策が本質的な教育改革につながることを提言する。
- 日本教育情報学会の論文
- 1998-08-03
著者
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